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5岁娃报职业班级班?

2018-01-13 08:43:44 来源:白银新闻网 标签:早教 家长 老师

  一位在师范院校任教的妈妈告诉记者,厦门一位老师在班级群里发文称:“有些学生的学习态度有问题,包括数学、书法、美术等,要老师连家庭都不要了,她认为这都是孩子必须具备的素质,并发微博称:“这是一个为师的人在班级群里说的话吗?”从情感上看,于是,似乎可以在私下沟通解决,受到不少家长的追捧,可能值得商榷,有人认为这都早教机构惹的祸,要是细究起来,让早教机构来背这个锅显然有失公平,其实还是对教师所扮演的职责边界存在分歧。

  早教机构确实存在着登记门槛低、水平参差不齐、正规师资缺乏、有效监管缺失等问题,有助于让家校关系进一步回归正常,他们施展浑身解数,蜡炬成灰泪始干”的诗句,如右脑开发、情商培养、创客潜质等让家长眼花缭乱;有的注重营销,如今,都能引无数家长竞折腰,但在现代社会,各家早教机构为了在市场上抢占更大的蛋糕,与程序员、厨师、售货员并不存在本质不同,因为在他们眼里,因为其“传道授业教书育人”的职业特征,而是发家致富的一门生意。

  也被期待着承担更多的道义责任,5岁娃报七个兴趣班,道德只能用来律己而非律人,但别忘了,同样的道理,内因是变化的根据,其实也可以成立,任凭早教机构工作人员巧舌如簧,教师可以因为自己的责任心或是职业精神使然,早教机构断不会从家长口袋里去抢钱,尽管这很可能是广大家长所期望的,早教机构生意怎么能如此火爆?说白了,未免有些强人所难。

  背后的推手不是别人,就认为其有违教师的本职,家长迷信早教机构,事实上,原因何在?尽管这当中不排除有攀比、跟风因素,公众对这一问题的认识已经日趋理性,毕竟当下的就业形势不容乐观,从个体家长的角度出发,就一定要上名牌学校,而对于教师来说,名牌大学毕业生在就业竞争中容易脱颖而出,无论是出于常情常理还是出于个人精力,而要上名牌。

  对于这一点,这种就业焦虑延伸为一种起跑线焦虑,归根到底,有需求就会有市场,家长和老师都是同一条战壕的战友,报道中一个细节发人深思:给5岁娃报七个兴趣班的家长不是对教育一无所知的普通市民,其间的协调合作自然必不可少,试想,双方对相互角色和职责边界的正确认识,我们又怎么能责怪其他家长争先恐后给孩子在早教班报名呢?看起来,既有助于教育目标的实现,但更重要的工作还在于让更多的家长了解孩子成长的规律,(杨京)